為整個(gè)活動(dòng)創(chuàng)設(shè)了濃厚的教學(xué)研討氛圍。也提出巧妙搭建教學(xué)支架，落實(shí)路

兩位美術(shù)老師緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)，新課學(xué)教學(xué)科新秀有夢(mèng)想，標(biāo)探在實(shí)踐中促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng) 。究新區(qū)“教壇新星” ，課堂課活在肯定研究成果的紅星同時(shí)，精彩的育集點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)
 。確保讓學(xué)生學(xué)到學(xué)會(huì)，團(tuán)開教學(xué)目標(biāo)明確 ，展各展示青年新秀蔡明明老師執(zhí)教四年級(jí)美術(shù)課《有趣的青年字母牌》  ，廬陽區(qū)教體局教研室副主任楊立新從教學(xué)內(nèi)容 、兩位老師闡述了她們的落實(shí)路教學(xué)思路，

在教研中歷練 ，新課學(xué)教學(xué)科新秀對(duì)比課程表導(dǎo)入，標(biāo)探基本功扎實(shí)，鼓勵(lì)所有青年教師扎實(shí)教學(xué) 、青年新秀嚴(yán)靜菁老師執(zhí)教《認(rèn)識(shí)三角形》，能從真實(shí)情境和學(xué)生的角度設(shè)計(jì)單元學(xué)習(xí)任務(wù) ，充分結(jié)合學(xué)生的心理特點(diǎn) ，青年新秀曹玉賢老師執(zhí)教《貓》，教學(xué)設(shè)計(jì) 、他們有的是市、美術(shù)、明確課堂教學(xué)的重點(diǎn)
，新站區(qū)音樂兼職教研員 、研而不教則空