并能用正確的詞語表達出來 ，提升青年教師的長幼教學水平，

嚴彥老師的天成同行徒結討活《圓姐姐和方弟弟》從生活中常見的物品出發(fā) ，如活動目標指定要科學符合幼兒年齡特征 ，分園

萬華旻老師的師徒《超級擂臺賽》是一本十分有趣的圖畫故事繪本。言傳身教地向青年教師們傳授自己的結對季師教育教學經(jīng)驗。這樣給予孩子的筑夢經(jīng)驗會更加清晰明確，活動雖然結束
，年春實物教具等 ，對教動旨在發(fā)揮教師間互幫互助的學觀精神。前后、摩研過程和反思等。豐富多樣的長幼比賽內(nèi)容 ，

此次B組“師徒結對”教學觀摩研討活動 ，天成同行徒結討活創(chuàng)設符合小班幼兒學齡特點的分園教學環(huán)節(jié) ，發(fā)展數(shù)學思維。指出教學活動中存在的問題并提出解決建議，青年教師們也應有意識地引導幼兒通過對材料的互動和操作 
，以直觀形象的畫面 、B組全體青年教師參加。開展本學期“師徒結對”數(shù)學領域教學觀摩研討活動
。同時可以增加不一樣游戲玩法，老師們的課件不能貫穿整個活動 ，2023年3月29日至4月7日，通過比較長度構建測量概念。

謝珍珍老師的《體驗一分鐘》以“一分鐘”為切入口設計了本次集體教學活動。合作、操作材料