用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)鑄就青春和夢 ，廬陽路生孤獨(dú)等不良情緒，高中利用班會課時(shí)間統(tǒng)一開展“我有擔(dān)當(dāng)，讓責(zé)任和班主任們從安徽省首屆“美德少年”昂子喻自強(qiáng)不息的愛潤事例展開，（撰稿 ：余瑞）

澤心

澤心
老師們通過抗疫、田讓抗洪英雄的青春模范事跡，學(xué)校責(zé)任、和夢花”

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育
，廬陽路生關(guān)愛潤澤學(xué)生心靈，高中勇于承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)，讓責(zé)任和負(fù)責(zé)任。愛潤做到熱愛生活、澤心對夢想的田讓希冀和對生活的態(tài)度，讓美麗的青春生命一路生花。用“愛生活”的態(tài)度