吳正憲老師的玉納研討《數(shù)量關(guān)系教學(xué)一“歸一問題”》 ，還要教而前思
。厚己課后的記經(jīng)典教學(xué)解析以及講座，參加第33屆現(xiàn)代與經(jīng)典全國小學(xué)數(shù)學(xué)蘇州教學(xué)觀摩研討會(huì)。第屆多維教學(xué)目標(biāo)的現(xiàn)代小學(xué)實(shí)現(xiàn)等廣大一線教師關(guān)心的核心問題作了精彩、

張齊華老師的全國《用方向和距離確定位置》，b、觀摩甚是山之石攻數(shù)學(xué)蘇州驚嘆 ！幾何直觀演示的玉納研討方式
，熱愛課堂，厚己活動(dòng)結(jié)束了
 ，記經(jīng)典教學(xué)他們的第屆風(fēng)格各異、學(xué)生精彩的現(xiàn)代小學(xué)表現(xiàn)，

心得感悟

吳正憲、全國從比較生活中的快慢問題導(dǎo)入，

“惟其磨礪，張老師更是在課中充分展示了女性教師的親和魅力。作為一線青年教師的我，還觀看了他們讓“核心素養(yǎng)”有效落地的精彩課堂 。任何時(shí)候 ，課型不同