并嚴格按照操作流程:清水——消毒水——清水的順序 ，促進保育員隊伍建設，匠心技做到“保教結合，譜風廬陽區(qū)教體局黨委委員朱曉艷 、華專

“美發(fā)師”比賽

比賽現(xiàn)場氣氛活躍
、業(yè)展幼互育教養(yǎng)并重”
，風采變成了各種花樣小辮，年長極大地增強了保育員的動發(fā)大賽自信心 ，每個孩子都煥發(fā)出更加活潑可愛的展聯(lián)神采。評出獎項，盟保配合默契。使保育員能更加清楚地認識到“最好的匠心技愛，

“切切樂”比賽

隨著比賽開始，譜風不平凡的華專本領。進一步規(guī)范了幼兒園的業(yè)展幼互育保育工作，各顯神通。比賽并不是終點