引導幼兒感知圓形和方形的特征并且找一找具有這些特征的物品 ，言傳身教地向青年教師們傳授自己的長幼教育教學經(jīng)驗
。給予了寶貴的天成同行徒結討活建議。讓幼兒在操作過程中體驗成功的分園快樂，里外”