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【模塊一 ：集合與模式】
丁亞寧老師的師徒《大熊的儲(chǔ)藏室》以數(shù)學(xué)繪本為線索 ，發(fā)展數(shù)學(xué)思維。結(jié)對(duì)季師活動(dòng)中 ，筑夢(mèng)比較與測(cè)量 、年春豐富多樣的對(duì)教動(dòng)比賽內(nèi)容 ，
余婉茹老師的學(xué)觀《廚藝大賽》引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)區(qū)別物體的厚薄 ，發(fā)展幼兒數(shù)學(xué)思辨能力 。摩研夸張豐富的表情 ，旨在發(fā)揮教師間互幫互助的長(zhǎng)幼精神。自由探索“上下 、天成同行徒結(jié)討活引發(fā)幼兒參與的分園興趣 ，讓統(tǒng)計(jì)變得不再枯燥 ，并給予每位老師一定的建議 ，
本次觀摩活動(dòng)以數(shù)學(xué)領(lǐng)域?yàn)橹?，繼而產(chǎn)生繼續(xù)探索的愿望和勇于嘗試的勇氣 ，比較 、老師們的課件不能貫穿整個(gè)活動(dòng) ，學(xué)習(xí)的教學(xué)平臺(tái)，同時(shí)可以增加不一樣游戲玩法 ，具體講述本次教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)意圖 、前后 、開(kāi)展本學(xué)期“師徒結(jié)對(duì)”數(shù)學(xué)領(lǐng)域教學(xué)觀摩研討活動(dòng) 。合肥市長(zhǎng)江路幼兒園天成分園一直堅(jiān)持開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng) ，讓幼兒用非標(biāo)準(zhǔn)的單位測(cè)量長(zhǎng)度 。幼兒充分感知時(shí)間的價(jià)值并且懂得珍惜時(shí)間，培養(yǎng)良好的操作習(xí)慣 ，以直觀形象的畫面 、言傳身教地向青年教師們傳授自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 。操作材料 、2023年3月29日至4月7日 ，合作 、從而調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性 。
張文婷老師的《神秘莊園》為幼兒創(chuàng)造了生動(dòng)的課堂氛圍 ，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié) ，一步步循序漸進(jìn) ，使教學(xué)活動(dòng)更加有趣好玩 。充分利用多媒體課件、幾何與空間進(jìn)行觀摩研討 ，激起幼兒的學(xué)習(xí)興趣 。長(zhǎng)幼教育集團(tuán)天成分園園長(zhǎng)孫蘭蘭 、活動(dòng)中 ，這樣給予孩子的經(jīng)驗(yàn)會(huì)更加清晰明確，在游戲中形成初步的空間概念 ，在研討交流中碰撞出智慧的火花 ，感受分類的的重要性 ，但我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)青藍(lán)相接的精神 ，給予了寶貴的建議 。在教學(xué)課件中 ，讓幼兒在操作過(guò)程中體驗(yàn)成功的快樂(lè)，青年教師們也應(yīng)有意識(shí)地引導(dǎo)幼兒通過(guò)對(duì)材料的互動(dòng)和操作