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五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本自學(xué)和報(bào)班通過(guò)率差距有多大，年制有針對(duì)性培訓(xùn)班嗎？

五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本自學(xué)該如何備考？五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本報(bào)班有沒(méi)有必要呢？

有的專(zhuān)轉(zhuǎn)學(xué)生會(huì)認(rèn)為五年一貫制專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試會(huì)很難，每年考上的本自報(bào)班班學(xué)生不多，一些成績(jī)比較好的學(xué)和學(xué)生都沒(méi)有考上，自己基礎(chǔ)可能差一點(diǎn)可能更加沒(méi)有機(jī)會(huì)了。通過(guò)這種理解是率差錯(cuò)誤的。成績(jī)好基礎(chǔ)好并不代表他對(duì)專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試的多大對(duì)性考點(diǎn)內(nèi)容把握的好，如果復(fù)習(xí)不到點(diǎn)子上，有針成績(jī)基礎(chǔ)再好，培訓(xùn)能給你的年制助力也不多。所以其實(shí)無(wú)論是專(zhuān)轉(zhuǎn)選擇自學(xué)備考還是報(bào)考輔導(dǎo)班都是有機(jī)會(huì)考上大學(xué)的，關(guān)鍵是本自報(bào)班班要把握好考點(diǎn)，針對(duì)有效地復(fù)習(xí)。學(xué)和

很多學(xué)生傾向于選擇輔導(dǎo)班，通過(guò)轉(zhuǎn)本考試對(duì)接的率差是大學(xué)階段的學(xué)習(xí)，考試內(nèi)容也是大學(xué)階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容跟專(zhuān)科階段不是一個(gè)概念，如果對(duì)考點(diǎn)把握不準(zhǔn)就很容易出問(wèn)題。再加上如果沒(méi)有一個(gè)好老師在從旁指導(dǎo)，其實(shí)很多疑問(wèn)就得不到解決，問(wèn)題就會(huì)越積越多。

所以輔導(dǎo)班和自學(xué)是兩個(gè)概念，前者更加系統(tǒng)復(fù)習(xí)更加有條理，屬于步步為營(yíng)的模式，而自學(xué)要求強(qiáng)有力的自我約束能力，不然很多學(xué)生都堅(jiān)持不到考試那一刻。

每個(gè)人的學(xué)習(xí)能力是有限的，有很多知識(shí)點(diǎn)你沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的老師去輔導(dǎo)你是很難理解透徹的。報(bào)班有哪些好處呢？首先它有專(zhuān)業(yè)的老師來(lái)輔導(dǎo)你，不會(huì)讓你涉及到知識(shí)盲區(qū)，其次呢，它有老師全程看住你，周?chē)耐瑢W(xué)也是每天都在學(xué)習(xí)，看著別的同學(xué)都在進(jìn)步的同時(shí)你自己也會(huì)有一種壓迫感，你在這樣一個(gè)每天充斥著學(xué)習(xí)氛圍的環(huán)境下學(xué)習(xí)會(huì)好過(guò)沒(méi)有人看管的自學(xué)環(huán)境好得多。

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