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汽車電子技術(shù)學習內(nèi)容;汽車電子技術(shù)專業(yè);學生除了學習必要的張家造技基本理論知識外,著重學習汽車電控系統(tǒng)和電子電器設(shè)備,口培模擬和數(shù)字電路等職業(yè)技能的訓汽實踐、實訓和創(chuàng)新能力的動機電腦培養(yǎng),突出電子技術(shù)的維修實用性和先進性,本專業(yè)培養(yǎng)熟悉汽車電子電器、張家造技電控系統(tǒng)故障診斷和維修的口培高級應(yīng)用型技術(shù)人才。
培養(yǎng)從事汽車等各類機動車的訓汽電器與電路的運行、調(diào)試、動機電腦維修與技術(shù)管理等工作的維修高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
主干課程
機械制造及其自動化、張家造技汽車使用與維護、口培汽車發(fā)動機維修、訓汽汽車底盤維修、動機電腦汽車電氣設(shè) 備檢修、維修汽車電控技術(shù)、汽車電路分析、汽車舒適與系統(tǒng)檢修、汽車總線系統(tǒng)檢修、汽 車綜合故障診斷、車聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)等。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握汽車結(jié)構(gòu)與 原理、汽車電子電器設(shè)備使用與維護等基本知識,具備汽車整車電路裝配調(diào)試檢查、汽車電 子設(shè)備安裝調(diào)試檢測、汽車配套電子設(shè)備生產(chǎn)與檢測能力,從事汽車及各類機動車電子產(chǎn)品 的生產(chǎn)、檢修等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 [1]
核心能力
汽車電器與電路的檢修維護。
就業(yè)面向
汽車制造、汽車維修和汽車電子控制部件制造部門,從事汽車電子技術(shù)的檢測、實驗、維修與技術(shù)服務(wù)工作。
新能源汽車技術(shù)的**是汽車電子,而汽車電子是集電子技術(shù)、汽車技術(shù)、信息技術(shù)、計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等于一體,其中包括基礎(chǔ)技術(shù)層、電控系統(tǒng)層和人車環(huán)境交互層三個不同的層面。經(jīng)歷了分立電子元器件控制、部件獨立控制及智能化、網(wǎng)絡(luò)化集成控制應(yīng)用的三個發(fā)展階段。目前汽車電子產(chǎn)品可以分為電子控制系統(tǒng)和車載電子裝置兩大類,其中電子控制系統(tǒng)性能直接決定著新能源汽車整車的性能。
隨著汽車電子技術(shù)的發(fā)展,越來越多的ECU控制單元被應(yīng)用在汽車中,車載CAN總線網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)作為新能源汽車控制網(wǎng)絡(luò)的平臺,所有的ECU控制單元和車載電器都將逐步搭載到汽車網(wǎng)絡(luò)平臺上,從而達到數(shù)據(jù)信息共享、實現(xiàn)全車智能化控制。在汽車朝著綜合集成控制的發(fā)展趨勢下,車載CAN總線網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)作為汽車全車控制網(wǎng)絡(luò)及通信平臺,對汽車全車通信、智能化控制及提升整車性能、性、操控性愈加至關(guān)重要。
汽車電子技術(shù)專業(yè)學生除了學習必要的基本理論知識外,著重學習汽車電控系統(tǒng)和電子電器設(shè)備,模擬和數(shù)字電路等職業(yè)技能的實踐和實訓。
汽車電子技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)從事汽車等各類機動車的電器與電路的運行、調(diào)試、維修與技術(shù)管理等工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):機械設(shè)計基礎(chǔ)、發(fā)動機原理與汽車理論、電工技術(shù)、電子技術(shù)、汽車電子控制技術(shù)、汽車性能與實驗、汽車運用與維修、機械設(shè)計基礎(chǔ)課程設(shè)計、汽車拆裝、汽車修理、汽車性能實驗、汽車電子控制部件檢測與調(diào)試、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習與畢業(yè)設(shè)計等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
汽車電子技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生主要面向制造、汽車維修和汽車電子控制部件制造部門,從事汽車電子技術(shù)的檢測、實驗、維修與技術(shù)服務(wù)工作。
(作者:新聞中心)